心脏很亲密|一千年的好运和一颗心和谐 - 由习近

马来西亚有这样的大学 - 它的学生来自近50个国家，例如“小联合国”。 2013年10月，习近平总统在访问马来西亚期间，见证了Xiamen大学和马来西亚（从那里称为“马来西亚Xiamen University School”的）共同建设协议的官方标志。多年来，剩下的一群学生通过不同的文化学习了这一校园知识，并在学校门口和世界外行走。 Yi Xiner是一名学生，是马来西亚Xiamen大学中医的主要研究。在经典理论（例如“黄迪·尼吉”和“发热疾病的论文”之类的经典理论中，在针灸，按摩和中药的实际操作中，用中文和英语的双语教学给他或她，这不仅使他或她弄湿了古代中国书籍和医学案例，但在英语中，传统的中国药物理论也被解释了d朋友。这个学期，她将在中国Xiamen进行临床实习。他告诉记者，他有一个梦想：“我想在马来西亚开设一家中药传统诊所，以治疗患者并在这里推进中药的传统文化。” Xiamen大学能源与化学工程学院的教授Yang Huifen在中国大学维持着亲密的合作，并经常导致中国学生进行学习和交流。他说：“来自不同国家和文化背景的学生反映了他们在团队合作中的优势，并联合起来，是取得良好成绩的塔克斯。这一经验将对未来的研究和工作带来巨大的好处。” 李·钦耶（Li Chenye）是一名能够培养人工智能的中国学生，他热爱马来西亚Xiamen大学文化文化文化的气氛。 “我们发现专业知识，互相看重，并找到一种更具包容性和不同的方式思维。” 通过Xiamen大学马来西亚学校平台，中国和马来西亚将共处新的模型和新的高等教育发展途径，并促进不同文明中的交流和对话。马来西亚Xiamen大学校长Wang Ruifang说：“我们希望培养更多的跨文化交流才能来建立一项腰带和道路倡议。 “促进差异 - 萨斯亚价值观，统一和参与的差异，实践亚洲价值观，与和平，合作，联想和伴侣作为主要的主要价值观，并促进中国文明和伊斯兰文明的通常发展，通过互相教育并互相研究。xi jinping需要与中国和马来西亚友好的人之间的联系，这是需要加强纽带的。 总理安瓦尔（Anwar）非常同意。他说，习近平总统提出了重要的概念，例如发展一个具有共同未来的社区，并促进彼此的整数各种文明之间的评估和学习，“反映了对人类发展以及人民的利益和福祉的深刻感受，智慧和责任，并代表了南方的共同目标和声音。” 马来西亚 - 中国友谊协会主席Majid在他的七十年代会见了习近平几次，并欣赏“明智，友好，友好，友善，镇定和负责任和负责任”的风格。特别是“面对当今不确定的世界，习近平总统都提出了发展一个具有共同未来人类未来的社区的概念”，表明了一个主要国家的责任。 马来西亚政府认为，马来西亚政府正在实施“ Changming Malaysia”管理的概念，该管理可以从中国的现代化道路中获得重要的灵感。他注意到，两个国家领导人有深刻的想法，并广泛同意加强文明对话。 “在IIN中混乱的世界，深厚的沟通和概念共鸣，超出了通用经济和贸易范围，不仅在马来西亚 - 中国关系中注入了新的含义，还有助于增强对各种文明的理解和相互信任，并实现文明世界的和谐。 “ 新的芽正在开花 当他听说习近​​平总统即将访问马来西亚时，马来西亚大学学习的马来西亚学生Shi Xuanyu非常高兴：“真是太好了。 2024年是“中国 - 马来西亚的友谊年”。 Shi Xuanyu和他的同学给习近平总统写了一封联合信，他们表示决定成为中国 - 马来西亚友谊的广播公司和推动者，并期望使用知识的利用能够在建设洪水社区的社区中为中国和马来西亚之间的未来提供服务。 当习近平总统和马来西亚州的高州易卜拉欣在50周年纪念日交换了信息他特别提到了中国与马来西亚之间的外交关系，特别提到了这群马来西亚学生的故事：” 去年，Shi Xuanyu和中国的Kamags参观了Yangliuqing新年新年绘画的传统文化，参观了北京的新能量车辆工厂，并向中国朋友介绍了马来西亚文化的特征。他想利用自己的行动来推广两国，以了解彼此的文化和历史。 “我希望两国之间的关系能够改善。” Chen Jinyong是Tianjin University的一份联合信，以及一名信息管理和信息系统的学生之一，他告诉记者，他计划在毕业后申请马来西亚一家中国资助的企业工作，以帮助中国企业扩大合作。 “我们期待利用青年权力在两国之间继续友谊。” 年轻人清晰的眼睛充满了认真的expe临时。他们梦dream以求的青年是中国马来西亚友谊花园中的新芽。 “加强与高等教育，联合科学研究和其他领域的合作，增强人们的理解和盲目日期，并发展中国玛拉西友谊的继任者。 为了增强对人和盲人日期的理解，不会与对彼此的语言和文化的深入了解。 1962年，北京外国研究大学开设了中国的第一个马来专业。 1963年，马来亚大学在马来西亚成立了第一个中国系。 “双方都认为有必要系统地了解彼此国家的语言和文化并促进对话。”亚洲北京外国研究大学院长Su Yingying说，经过数十年的发展，中国大学的意识教学已成为伟大的发展，MA纽约大学和大学采用了联合培训模式，学生有很多机会进入交易所的顶级大学。 同时，中文SA马来西亚的发烧继续热身。马来西亚目前拥有8个孔子学院和1个独立的孔子教室，其中7所大学有中国系。对于许多马来西亚人来说，中国的学习不仅会帮助您更好地了解中国，而且意味着更多的发展机会和更美好的未来。 马来西亚中国文化中心董事长吴亨卡（Wu Hengcan）表示，马来西亚和中国派遣的学生人数继续上升，并且与高等教育教育和职业教育的合作继续加深。 “它增强了与年轻一代的交流和合作，并与两国建立了更好的关系。 马来西亚太平洋研究中心首席顾问胡山说，所有马来西亚部门都有LONG一直期待访问NI总裁习近平，并希望这次访问将使马来西亚 - 中国达到新的水平，并在文化与合作交流方面取得更多成果，以便“连续切水”的友谊将永远持续下去。 （结束）回到Sohu以查看更多 负责编辑：Xu Xiaona Un990